Wydarzenia roku jubileuszowego

Wykonaniem makiety zajmowali się:
Anna Lachowska – nauczyciel matematyki i techniki, inspirator, koordynator projektu
Anna Bartko  Malinowska  - nauczyciel plastyki
Mateusz Żołopa - uczeń klasy 3 A  gimnazjum
Uczniowie z klasy 4e : Izabela Zych, Justyna Wdowicz, Oliwia Wolska, Amelia Lachowska, Bruno Rybczyński, Mikołaj Pietkiewicz, Emilia Kupiec, Martynka Harasim.
Oraz rodzice uczniów z klasy 4e Państwo Katarzyna i Marcin Lachowscy i Andrzej Pietkiewiczowicz. Również uczniowie z klasy VI c w ramach zajęć pozalekcyjnych chętnie zajmowali się pracami przy makiecie ćwicząc wyobraźnię przestrzenną, zdolności manualne, precyzję, planowanie pracy itp., byli to: Łukasz Szozda, Łucja Nieśpiał, Oskar Baranowski i Adam Batorski. Do makiety wykorzystano: 267 okien (wykonanych z równo pociętych pasków brystolu, poklejonych zgodnie z projektem szkoły , pomalowanych białym akrylem i podklejonych srebrnym brystolem), 6 drzwi, 23 drzewa,  39 krzewów, 8 donic z kwiatami,  donic z tujami (wykonanych z masy papierowej),  3 ławeczki, 3 śmietniczki, znaki drogowe, kotwicę, fontannę i pegaza.  Przygotowanych elementów było dużo więcej. Pracę nad makietą zaczęliśmy od wykonywania elementów, które znajdują się wokół szkoły z uczniami klas 2 i 3 gimnazjum. Podest, na którym wykonana jest makieta oraz budynki przygotował pan Dariusz Lachowski ze styropianu, siatki, gładzi, szpachli i aluminiowych listew zgodnie z obraną skalą. Następnie zgodnie z projektem wykonaliśmy budynki ze styropianu dostosowując skalę do podestu. Na dach wykorzystaliśmy papę termozgrzewalną, a elewację budynków zaciągnęliśmy gładzią i pomalowaliśmy farbą akrylową. Pod budynki na podeście wykonaliśmy podstawy i w odpowiednich miejscach schody z cienkiego styropianu i gipsu. Na terenie pomiędzy budynkami znajduje się miasteczko ruchu drogowego. Mając już wytyczony teren wycięliśmy z papy powierzchnię, na której rozplanowaliśmy wysepki, rondo, przejścia dla pieszych (narysowaliśmy je korektorem taśmowym), znaki drogowe i zieleń wokół placu. Bardzo dużo czasu zajęło nam staranne przyklejanie okien na budynki szkoły – trzeba było nieraz zaczynać pracę od początku, odmaczać okna, od nowa malować powierzchnię akrylem i przyklejać nowe okna. Po umieszczeniu budynków na podestach i wykonaniu daszków nad schodami wykonywaliśmy bruk z gliny samoutwardzalnej dostosowując kolorystykę do rzeczywistej.  Nie była to prosta czynność – powierzchnie należało równo rozprowadzić i odcisnąć na niej imitację kostki brukowej (po wyschnięciu zbyt durze powierzchnie pękały i należało je estetycznie połączyć w całość). Po wykonaniu bruku dopasowaliśmy parkingi i tereny zielone tak, aby jak najdokładniej odzwierciedlały rzeczywistość. Wykonanie makiety zajęło nam 6 miesięcy intensywnej pracy.