Rola i zadania pedagoga

                                                               

Pedagog szkolny sprawuje opiekę nad uczniami poprzez:

1. Organizowanie i prowadzenie różnych form pracy z uczniami:

• organizuje i nadzoruje pomoc  psychologiczno-pedagogiczną uczniom:
• prowadzi indywidualną pracę z uczniem;
• prowadzi zajęcia w zespole klasowych;
• monitoruje realizację obowiązku szkolnego przez uczniów;
• monitoruje osiągnięcia dydaktyczne uczniów objętych jego opieką;
• monitoruje i diagnozuje sytuację wychowawczą w szkole;
• organizuje i prowadzi działania profilaktyczne w szkole;
• organizuje pomoc materialną uczniom;

 

2. Współpracę  z nauczycielami i wychowawcami na rzecz wspierania rozwoju uczniów:

• uczestniczy w pracy zespołów wychowawczych;
• współpracuje z wychowawcami klas;
• udostępnia pomoce i środki do zajęć wychowawczych;

 

3. Współpracę z rodzicami uczniów:

• udziela rodzicom porad wychowawczych,
• pomaga rozwiązywać trudności rodzinne;
• prowadzi spotkania z rodzicami;
• prowadzi pracę z rodziną ucznia;
• organizuje spotkania dla rodziców ze specjalistami

 

4. Współpracę z instytucjami wspierającymi pracę szkoły:

• posiada bazę danych o instytucjach;
• korzysta z pomocy tych instytucji;

 

Do zadań pedagoga w szkole należy w szczególności / wg Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2013r./

1. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspieranie mocnych stron uczniów:
2. Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów;
3. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;
4. Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci

i młodzieży;

5. Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;
6. Inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
7. Pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;
8. Wspieranie nauczycieli, wychowawców, grup wychowawczych i innych specjalistów

w udzielaniu pomocy psychologiczno- pedagogicznej.

 

-