Po mobilności Badajoz
Ostatni tydzień kwietnia pięciu nauczycieli naszej szkoły spędziło na obserwacji pracy szkoły Colegio Sagrada Familia w hiszpańskim mieście Badajoz. Mobilność poprzedziło seminarium kulturoznawcze, w czasie którego dyrektor Maria Mołdoch zaprezentowała informacje na temat historii, kultury, systemu edukacji i życia codziennego regionu Extramadura, w którym położona była zaprzyjaźniona szkoła. W Hiszpanii naszych nauczycieli interesowały głównie formy i metody prowadzenia zajęć dodatkowych, odbywających się poza systemem lekcyjnym, gdyż właśnie tej formy pracy z uczniem dotyczy realizowany obecnie w naszej szkole projekt „Poza ławą szkolną. Mieli okazję zobaczyć szereg zajęć, imprez i projektów zespołu szkół Sagrada Familia obejmującego gimnazjum i szkołę podstawową, a nawet przedszkole, co jest dość częste w tym regionie Hiszpanii. Byli gośćmi koncertu dydaktycznego, oglądali zajęcia taneczne, sportowe, obserwowali organizowaną przez uczniów goszczącej ich szkoły grę miejską, projekt historyczny oraz niezwykle ciekawe projekty zapoznające uczniów szkoły podstawowej z tym, jak powstaje wełna i jak z jajka rodzi się życie – uczniowie w miejskiej szkole, prowadzeni przez nauczycieli, wyhodowali kurczęta i byli świadkami ich narodzin. Naszym nauczycielom bardzo spodobał się też pomysł integracji uczniów i pracy z ich emocjami w projekcie, który trwa właściwie od klasy pierwszej szkoły podstawowej a kończy się w klasie ostatniej i nosił tytuł „Kapsuła czasu”. Wizyta w Badajoz to jedna z czterech przewidzianych w projekcie „Poza ławą szkolną” mobilności. Wniosła ona wiele entuzjazmu do planów działań pozalekcyjnych naszych nauczycieli.