- Opis
- Perwsze Spotkanie Projektowe
- Regulamin rekrutacji
- Harmonogram Mobilności
- Wieczór z programowaniem
- Wizyta uczniów z Włoch, Francji i Estonii
- Wymiana uczniów Erasmus+ Ribeauvillé, Francja
- Drugie spotkanie projektowe
- Wieczór projektowy z Programowaniem i Robotyką
- Wymiana uczniów Erasmus + Vigevano, Włochy
- Wizyta w Estonii w ramach mobilności uczniowskiej
Perwsze Spotkanie Projektowe
W dniach 3-4 listopada odbyło się w naszej szkole pierwsze spotkanie projektowe dotyczące najnowszego projektu realizowanego w ramach Programu Erasmus + "Programowanie jako innowacyjna metoda uczenia się i nauczania w szkołach europejskich". W spotkaniu uczestniczyli nauczyciele ze szkół partnerskich: Francji, Włoch i Estonii. Są to szkoły: Francja - Collège privé Sainte Marie w Ribeauvillé, Włochy - IC di Via Valletta Fogliano w Vigevano, Estonia -Audru Kool w Audru. Były one reprezentowane przez szkolnych koordynatorów projektu oraz nauczycieli wspomagajęcych.
Głównymi celami spotania były następujące działania: Omówienie harmonogramu mobilności w projekcie oraz harmonogram aktywności lokalnych, opracowanie regulaminu rekrutacji uczestników projektu, ustalenie działań upowszechniających oraz dotyczących ewaluacji i monitoringu, zaplanowanie harmonogramu pierwszej wizyty międzynarodowej uczniów oraz dyskusja nad kontrolą budżetu projektu. Podczas spotkania sporządzono dokumenty regulujące zasady współpracy oraz zasady konkursu na logo i plakat. Omówiono także działania jakie zostaną podjęte w szkołach w ramach przygotowania do pierwszego modułu, podczas którego uczniowie zdobędą niezbędną wiedzę związaną z możliwościami kodowania. Efektem spotkania jest również założenie międzynarodowej strony internetowej projektu dostępnej pod adresem: http://paswayoflearning.weebly.com
Nauczyciele Zespołu Szkół nr 3, którzy uczestniczą w projekcie to Panie: Daria Król, Anna Wróbel i Katarzyna Krężel, jego koordynatorem jest Pani Agnieszka Stepaniuk.
Adresatami Projektu są uczniowie klas drugich Gimnazjum. Zapraszamy do współpracy.