Z okazji Międzynarodowego Dnia bez Przemocy, nauczyciele świetlicy szkolnej zorganizowali wyjątkowy happening pod hasłem:
„Przemocy i agresji mówię STOP!”
Wydarzenie trwało przez cały tydzień, a każdy dzień przyniósł uczniom nowe zadania, aktywności i wyzwania związane z przeciwdziałaniem przemocy i agresji, budowaniem wzajemnego szacunku, życzliwości oraz bezpiecznych relacji.
Każdego dnia uczniowie mogli włączyć się w przygotowane działania, wykonać określone zadania i wspólnie pokazać, że życzliwość, szacunek, empatia i pomoc drugiemu człowiekowi mają ogromną moc.
Każdy dzień miał inne hasło i zadanie:
• Poniedziałek – Dzień Reagowania: rozmowy - pogadanki o tym, jak bezpiecznie zareagować, gdy widzimy przemoc lub wykluczenie.
• Wtorek - „Patrol Życzliwości”: uczniowie ze wszystkich klas losują „dobre zadanie”, które przekażą uczniowie świetlicy szkolnej
• Środa – Kodeks Bezpiecznej Szkoły: każda klasa tworzy 3–5 własnych zasad dotyczących szacunku i reagowania na agresję, które będą wisiały na drzwiach wejściowych każdej sali.
• Czwartek – Dzień Zgody: scenki pokazujące sposoby rozwiązywania konfliktów bez agresji.
• Piątek – Dzień Wspólnoty – szkolna „Ściana Mocy”: wspólne wykonanie w widocznym miejscu szkoły szkolnego plakatu „W naszej szkole mówimy STOP przemocy!”: w widocznym miejscu szkoły powstaje duży plakat, na którym uczniowie wpisują:
Ø „Kiedy widzę przemoc, mogę…”
Ø „Pomagam innym poprzez…”
Ø „Czuję się bezpiecznie, gdy…”
Ø „W naszej klasie dbamy o siebie, ponieważ…”
Ø młodsi mogą dodawać rysunki i odrysować swoją dłoń jako symbol zgody i życzliwości.
Tydzień bez przemocy stał się okazją do rozmowy, refleksji, wspólnej zabawy i przede wszystkim pokazania, że każdy z nas może mieć wpływ na atmosferę panującą w naszej szkole.
W wydarzeniu wzięła udział cała społeczność szkolna – uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły. Wszyscy wspólnie włączyli się w działania i pokazali, że razem możemy powiedzieć:
PRZEMOCY I AGRESJI MÓWIĘ STOP!
Organizatorzy:
Nauczyciele świetlicy szkolnej: M. Gąska, M. Olszewska, K. Winiarska, A. Turek, J. Kalinowska, K. Szaniawska