2022/2023

Cele konkursu:

- dbałość o czystość i piękno języka ojczystego,

- propagowanie idei poprawnej pisowni,

- motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii,

- podniesienie poziomu znajomości ortografii i interpunkcji polskiej,

- doskonalenie stosowania zasad ortograficznych,

- kształtowanie pamięci, uwagi i logicznego myślenia.

Wytypowane przez wychowawców trzyosobowe delegacje, zmagały się z testem ortograficznym, który dotyczył znajomości i stosowania poznanych zasad ortograficznych. Uczniowie mieli możliwość sprawdzenia, w jakim stopniu opanowali zasady ortografii i interpunkcji. W trudnej rywalizacji zwycięzcami zostali ci, którzy wykazali się najlepszą znajomością zasad ortografii i umiejętności ich zastosowania                  w praktyce. Na teście można było uzyskać maksymalną liczbę punktów: drugoklasiści – 80 pkt, trzecioklasiści  - 90 pkt.

Wyniki konkursu:

KLASY 2

I MIEJSCE:

Aleksandra Michalec kl. 2b – 79 pkt

Wojciech Zieliński kl. 2c – 79 pkt

II MIEJSCE:

Klaudia Tryka kl. 2a – 75 pkt

Amelia Bednarczuk kl. 2b – 75 pkt

III MIEJSCE:

Julia Kaziuk kl. 2a – 73 pkt

WYRÓŻNIENIE:

Kaja Koprowska kl. 2a - 71 pkt

KLASY 3

I MIEJSCE:

Agata Frączek kl. 3b – 87 pkt

II MIEJSCE:

Emilia Mazurek kl. 3b – 86 pkt

III MIEJSCE:

Emilia Zerebiec kl. 3c – 85 pkt

WYRÓŻNIENIE:

Karol Malicki kl. 3a – 83 pkt

Hanna Oleszek kl. 3a – 82 pkt

Gabriela Małecka kl. 3b – 82 pkt

Michalina Dziuba kl. 3d – 81 pkt

Oliwia Majchrowska kl. 3a – 80 pkt

Marek Osuch kl. 3c – 80 pkt

            Wszystkim uczestnikom konkursu ortograficznego dziękujemy za udział, a zwycięzcom gratulujemy znajomości zasad poprawnej pisowni języka polskiego  i życzymy dalszych sukcesów.

 

Organizatorzy: Anna Czugała, Anna Stabińska